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  近日網絡曝光青海湟中城管人員“誤打”兩名婦女、廣西南寧協警“比劃剪刀手”被新成屋車主認為是“挑釁”,引髮網友高度關註。
  雖然兩地相關部門分別進行了處理,但都解釋稱存在“誤會預防癌症食品”。到底誤會與否,需進一步調查核實。即便存在誤會,基層執法過程中的“誤會”似乎太多,這本身就是個值得關註的問題,至少說明,依法執法的觀念普及還不夠,以至於執法程序受到詬病。
  對於執法中存在的問題,需要根本上改變過去執法行為中的傳統範式:約束執法人員的職權半徑,所有執法行為必須依法,讓其言行進一步得到規範。執法方式上應註重程序正義,執法過程要重視說明理由,尊重被執法者的申辯權。特別是要改變過去簡G2000單粗暴、命令式的執法方式,要剛柔結合、以柔為主。
  “誤會”頻出,說明基層執法人員的法律素養有待提高。加強日ssd固態硬碟測試常基本法治理念、法律知識培訓很有必要。
  宿舍投毒心理健康須重視
  1月14日,廣西某藝術院校兩名同一宿舍的女生亞硝酸鹽中毒。兩女生的室友曹某涉嫌此案被逮捕後稱,因為受嘲諷欲服毒自殺,倒水過程中不慎將亞硝酸鹽掉入飲水機里。曹某喝了一口含亞硝酸鹽的水後放棄輕生,而兩名室友因飲水而中毒。
  近年來,類似宿舍投毒案時有發生並釀成悲劇,慶幸此起事件沒有出現最壞的結果。不過透過報道細節再次反映出,一些學生的情緒管控能力存在問題。這是個老話題,但不時發生也在提醒社會各界,特別是教育界和家長、學生自己,必須時刻都重視。
  於社會和學校、家長而言,對孩子日常的心理健康教育、引導絲毫不能大意。於學生而言,隨著年齡增長,應學會提高自己的心理疏導能力。面對尷尬、嘲諷、挫折、困難等要學會去化解和麵對,通過正常的方式去解決,既不能輕生,也不能傷害他人。  (原標題:燕山快筆)
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